Entradas por Factoría Arte y Desarrollo

Breakfast at Málaga

2015 se estrenará en el mundo del arte con una nueva Feria de Arte emergente organizada en un hotel por nuestro equipo. Aunque -como en muchas otras cosas- este formato se estrenó tarde con respecto a otras capitales europeas, supone una atractiva alterativa al concepto de feria más tradicional. Carácter eminentemente internacional Programación de actividades simultáneamente en distintas sedes Implicación de instituciones tanto públicas como privadas relacionadas con el arte emergente. Uno de los objetivos de Art & Breakfast es generar una red de colaboración en los entornos público-privado, de los ejes espacio – curador – artista. Malaga como oportunidad La elección de la ciudad para estrenar Art & Breakfast fue sencilla. El incremento de la oferta cultural que la ciudad de Málaga esta experimentando en los diez últimos años (Museo Picasso, Museo Carmen Thyssen, Museo Interactivo de la Música, La Térmica, y lo inminente de la apertura de dos museos en los próximos meses (Museo Nacional Ruso de San Petersburgo y Museo Pompidou) configuran la ciudad como uno de los destinos preferidos por el turista cultural. Desde estas líneas podemos anunciar que la nueva sede del Museo Francés será presentada en París el próximo día 3 de septiembre. De […]

Aprovechando sinergias: Los Interventores

No hay nada como trabajar en Red. Conocer y colaborar con los que trabajan en tu entorno. Con los que saben hacerlo. Con los que lo hacen bien. Es por esto que hasta el momento, Factoría de Arte y Desarrollo ha firmado numerosos convenios de colaboración, por ejemplo con la Fundación Picasso de Málaga, con la Asociación Haz, con APTOCAM Asociación profesional de Terapeutas Ocupacionales de Madrid, etc). El próximo que se firmará será con la Fundación Universia el próximo 25 de septiembre. Nuestra experiencia siempre ha sido fructífera hasta el momento y muy positiva, puesto que permiten desarrollarnos en un marco colaborativo para el aprovechamiento de sinergias. En esta ocasión, y recientemente, acabamos de firmar un convenio con Los Interventores, un colectivo que navega en la Gestión Cultural en la ciudad de Málaga.  Los Interventores se definen a sí mismos como un equipo de creadores que intervienen nuevos espacios y formas para el arte. Liderado por Javier Hirschfeld y Alfonso Silva, este colectivo se implica de forma activa en la gestión cultural desde una perspectiva distinta, a través de proyectos con nuevas facturas, y de intercambio cultural internacional. Desde ahora, Factoría de Arte y Desarrollo colaborará con Los Interventores […]

Letras para todos

Os presentamos Letras Para Todos. Uno de los nuevos proyectos en los que estamos inmersos desde Factoría de Arte y Desarrollo, en este caso de la mano de FEAPS Confederación, Dilofacil y Cooperativa Altavoz. Con fondos delMinisterio de Educación, Cultura y Deporte, y gracias a la cesión de la Fundación GSR (que desinteresadamente nos ceden las instalaciones de La Casa del Lector) arranca este nuevo reto. ¿Por qué unas Jornadas en Lectura Fácil? Con el objetivo de aunar y promover sinergias que ayuden a estas mejoras cualitativas y cuantitativas en el acceso de la cultura para todas las personas, planteamos este proyecto como un trabajo en red. Estas jornadas se plantean en 2 líneas fundamentales: Encuentros interinstitucionales (mesas redondas), buenas Prácticas (en lectura fácil en acciones culturales) El objetivo es dar visibilidady generar sinergias e intercambio de experiencias entre los diferentes agentes sociales implicados. “Workshops” o talleres prácticos:El objetivo es dar formación en lectura fácila través de diferentes metodologías y para diferentes aspectos culturales: poesía, ficción, evaluación de textos. ¿Cuáles son los objetivos de Letras para Todos? Generar intercambios metodológicos y sinergias entre todos los agentes implicados en la mejora de la accesibilidad en la lectura y las letras españolas. […]

Talleres de Intervención [III]: Metodología de talleres

Os ofrecemos a continuación este texto al hilo del inminente inicio del Curso de Verano Taller de Talleres de Intervención Social, esperando que os sea de interés.   A continuación, realizaremos un repaso por los aspectos metodológicos más relevantes con relación a los talleres como formato de intervención.No podemos olvidar que, como punto de partida, toda intervención debe mantener, al menos, el formato de un diseño cuasiexperimental (incluyendo los procesos individuales, donde se contemplan los diseños de caso único) (Barlow D. Hersen, 1988). Partiendo de esta premisa, toda intervención debe ser expresada en un formato de hipótesis, que pretendemos constatar o refutar a través de la puesta en práctica del diseño para cada uno de los diseños que realicemos. Evidentemente, cuando trabajamos con individuos reales, y el objetivo es la mejora de distintos aspectos de los mismos, estas hipótesis deben venir avaladas por la experiencia anterior de otros especialistas. Cuando en un Centro de Atención a Personas con DCA nos planteamos el diseño de un taller que responda a alguna necesidad detectada y no resuelta por la hasta entonces estructura asistencial o rehabilitadora, deberemos contemplar de forma ineludible las siguientes fases: Detección de Necesidades Perfil de los participantes Consulta teórica o […]

Talleres de intervención (II): Objetivos y taxonomía

Con motivo del inicio de nuestro Curso de Verano “Taller de Talleres de Intervención Psicosocial”, continuamos con esta serie de artículos sobre el tema, que esperamos que sean de vuestro interés. Objetivos de los Talleres de Intervención Psicosocial Los objetivos generales de este formato de intervención son: Potenciar la independencia y la autonomía de carácter personal. Facilitar niveles adecuados de satisfacción y calidad de vida a través del desarrollo de habilidades sociales y personales. Permiten de una manera más sencilla la generalización de los aspectos aprendidos, ya que se realizan en un entorno más ecológico y normalizado. Reforzar el mantenimiento de las capacidades funcionales de los individuos. Favorecer la creación y mantenimiento de los grupos de actividad, con miras a que ganen autonomía. Desarrollar actividades socioeducativas con carácter terapéutico. Permite dar un paso más hacia la práctica desde los constructos teóricos que están en su base. Taxonomía de Talleres de Intervención Según la definición y los objetivos establecidos, podemos exponer una clasificación de los Talleres de intervención con las siguientes categorías:  Talleres para el desarrollo personal: son aquellos que buscan la mejora de las capacidades personales (i.e. variables cognitivas, psicomotrices, u otras). Talleres para la inclusión social: dirigidas al incremento […]

Talleres de Intervención (I): Introducción

Os ofrecemos a continuación este texto al hilo del inminente inicio del Curso de Verano Taller de Talleres de Intervención Social, esperando que os sea de interés. “La utilización de los talleres como lugar terapéutico tiene mucho que ver con los aspectos que hemos descrito anteriormente. Según los pioneros de la rehabilitación psicosocial, la actividad y la ocupación, con un componente lúdico, demostraban ventajas en el progreso de las personas que sufrían dificultades mentales o intelectuales. Por ello, es desde casi los inicios de la humanidad que podemos encontrar ejemplos en esta línea. Así 2000 años a.C. encontramos que los egipcios construyeron templos a los que debían acudir las personas afectadas por melancolía para realizar allí juegos grupales y otras actividades como herramienta de recuperación. En la Grecia Antigua, Esculapio creó el hospital de la ciudad de Pérgamo, donde a través de las comedias, la música y otros entretenimientos, se conseguía aliviar los sufrimientos del alma. El mismo Hipócrates escribió sobre la estrecha relación que existe entre el alma y el cuerpo, y destacó la conveniencia de la práctica de la lucha, la lectura y la música como antídotos para los males espirituales. Otros pensadores posteriores, como Descartes o Leonardo […]